园艺疗法课程感想（园艺疗法的心得体会）

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园艺疗法课程总结与心得

1、这次课程让我深刻体验到，园艺疗法不仅仅是一种活动，更是一种能够提升生活质量的方式。我期待着未来能够继续学习和探索，为更多的人带来积极的影响。

2、台湾绿色养生学会理事长陈建仲表示，园艺治疗是利用园艺操作，帮助一些因病需要疗养的人，进行物理及心理复建，让这些人重拾自信心，有益于恢复健康，这样的园艺操作，在国外已非常普遍，尤其是在若干植物园中已设立专业部门，这类活动，然而在台湾，只有少数大学开课，园艺疗法的多在民间。

3、第二步：清洁用湿纸巾清理花表面的尘土，等待水分自然蒸发。第三步：压花选择快速干燥的方法，如购买压花板，单瓣花24小时左右干燥，重瓣或水分较多的花需48小时。或使用厚重的书籍进行自然干燥。

校园拥有设备良好的图书馆、电脑、及科学实验室、体育馆以及艺廊。海外学生的支援服务、包括顾问指导、新生导览、住宿及安排社交活动。语言课程每年分3个学期开学。

地理位置优越，温哥华岛气候温和，冬暖夏凉，为学生提供舒适、安全与美丽的学习环境。该校注重教学质量与科研实力，鼓励学生实践探索，丰富学术领域。学生能获得高质量学术教育，同时享受丰富的校园文化与社会活动。温哥华岛大学被誉为加拿大教育中心之一，QS全球排名前列。

温哥华岛大学留学条件：本科：高中毕业证或者在读证明；雅思0或者托福80。MBA/MScIB：大学本科学位；GPA高于80%；雅思5或者托福iBT88。温哥华岛大学校园环境大学坐落在岛上风景优美纳奈莫（Nanaimo）市。

温哥华岛大学成立于1936年，位于加拿大西海岸不列颠哥伦比亚省的风景胜地温哥华岛纳奈莫。温哥华岛大学是一所公立大学，以课程教学为主，并以小班教学为主。温哥华岛大学是一所基础类大学、侧重教学。

让学生感受到家一般的温暖。值得一提的是，温哥华岛大学的特色在于其合作教育课程，学生可以在加拿大各地学习，并有机会进行全职工作实践，提升职业竞争力。最后，学校地理位置优越，坐落在温哥华和维多利亚之间的宁静小城，既享受都市的便利，又拥有自然的宁静，为学生的学习生活增添了无尽魅力。

1、园艺疗法在全球范围内得到发展。1978年，“英国园艺疗法协会”成立，面向所有年龄层和各类患者，旨在促进庭园园艺事业，为有兴趣利用庭园进行治疗的人提供帮助，成为欧洲唯一的专业组织。20世纪初，美国认识到园艺疗法在智力低能者和贫困导致的变态心理治疗中的作用。

2、园艺疗法的起源据查阅的资料显示，园艺疗法起源于欧美，但最早使用植物疗养的并非欧美。早在我国魏晋南北朝时期，文人墨客的田园隐居文化盛行，其中最具代表性的诗人陶渊明，他的很多诗歌灵感其实都来自于田园生活，这就是最早的园艺疗法的雏形。

3、园艺疗法从起源到现代的发展历程，以及各国的发展情况，包括中国独特的实践路径与未来发展探讨。小结：园艺疗法的历史变迁反映了其在社会中的重要地位。思考题：比较不同园艺疗法的特色与区别。理论基础植物如何通过五感影响人的身心，以及神经科学如何解释园艺疗法的心理康复效果和植物疗法的作用。

4、自然疗法根据自然医学的哲学观，深信人体天生具有“自然自愈能力”， “病人的医生是病人的本能，医生是帮助本能的” ，通过综合性的自然疗法提高或修复机体的自愈能力，达到生理平衡和康复疾病之目的。

5、说起自然疗法，很多人可能都没有听说过，但是我们没有听说过、并不代表它不存在。世界卫生组织给自然疗法的定义是：主流医学和传统医学以外的非医疗手段，解决健康问题的那些方法就叫自然疗法。世界卫生组织对自然疗法是用排除法定义的。什么是主流医学？主流医学指的就是大家熟悉的西医模式。

6、高附加值、竞争力、影响力的婚庆产业基地。（6）具有园艺疗法功能的候鸟疗养基地园艺疗法是日本、欧美很流行的一种养生方式，能够非常有效改善身心健康的一种疗养方式。紫薇的编艺、造型、盆景是非常丰富的，可以作为园艺疗法的首选树种，项目依托园区，可以建立国内首个具有园艺疗法功能的候鸟疗养基地。