幼儿园艺术教育基地教案（艺术基地介绍）

本篇文章给大家谈谈幼儿园艺术教育基地教案，以及艺术基地介绍对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

幼儿园艺术领域美术教案

1、幼儿园艺术领域美术教案 篇1 活动目标： 通过观察，学习运用各种不同的材料进行有规律的粘贴装饰蜗牛。 鼓励幼儿大胆创作，体验装饰游戏带来的快乐。 活动准备： 蜗牛作品展若干份。 各种材料：不同颜色、形状 活动目标： 通过观察，学习运用各种不同的材料进行有规律的粘贴装饰蜗牛。

2、- 幼儿在音乐中进行手指点画，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆上色，保持桌面干净。- 展示作品，教师带领幼儿欣赏，感谢幼儿的帮助。 教学反思 - 幼儿在实际操作中，大部分能用手指点画的方式进行创作，色彩搭配随性。- 幼儿对玩颜料活动兴趣浓厚，但在换颜色时，有的幼儿没有擦手，导致颜色混合。

3、通过互动和示范，幼儿掌握了基本的手指画技巧和颜色混合方法。改进之处 部分幼儿在使用颜料时还是弄得到处都是，下次需要更加强调如何保持整洁。在颜色混合的讲解上，可以更详细一些，以便让幼儿更容易理解和掌握。未来计划 将继续探索更多有趣的美术活动，进一步激发幼儿对艺术创作的兴趣。

4、能用报纸条卷曲固定成鱼的外形，并用彩纸设计、装饰鱼身上的花纹。 尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。 知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。 培养幼儿边操作边讲述的习惯。

5、幼儿园大班美术教案《蚂蚁王国》活动背景 大班幼儿思维活跃，好奇心强，喜欢探索和提问。在一次户外活动中，孩子们发现了小蚂蚁搬运粮食，对此产生了浓厚的兴趣。回到课堂上，孩子们分享了他们的观察，并提出了一系列关于蚂蚁的问题。

6、在音乐伴奏下，幼儿运用线条表达音乐情感和情景，大胆创作。组织幼儿交流作品，分享自己的创作故事。活动延伸：鼓励幼儿在区域活动中继续创作自己的线条旅行故事。幼儿园大班美术教案《线条》（2）活动目标：培养幼儿参与艺术活动的热情，乐于在欣赏活动中通过身体体验。

幼儿园大班艺术教育教案

1、幼儿园大班艺术教育教案(篇1) 活动目标： 感受树叶的自然美 利用树叶的自然形态制作自己喜欢的玩具 提高剪贴制作能力、垃圾分类的能力 活动资源： 经验准备：尝试较简单的树叶制作 物质准备：色纸边角料、剪刀、双面胶、牙签、放置落叶的筐、垃圾分类箱 活动与指导： 捡落叶，观察感受树叶的美。

2、教师提出绘画要求：画自身。让幼儿一边对着镜子观察，一边作画，要根据自身脸的图案、色彩进行绘画。 幼儿练习：鼓励幼儿悬手大笔作画。 互相欣赏、评价。看谁的画最像？（四）展示、互赏。 以游戏魔术扮演的形式让幼儿自选一样道具（魔术棒、魔术帽、魔术衣）进行扮演。

3、幼儿园大班美术教案《京剧脸谱》说教材/设计意图：美术活动是幼儿园艺术教育的手段之一。通过美术活动可以培养幼儿的美术兴趣，使幼儿初步具有感受美和表现美的能力。新《纲要》提出幼儿美术教育的价值在于它激趣、激发兴趣；赋予幼儿满足感和成就感。

4、幼儿园大班艺术活动方案篇1 活动目标 感受印画的特点，大胆尝试用不同的 方法 进行创作。 在印画“蜗牛”的活动中，让幼儿尝试自主发现问题、解决问题。 锻炼孩子们小手肌肉的灵活性。 活动准备 图片资料， 颜料 活动过程 [导入] 通过猜 谜语 的方式向孩子们介绍蜗牛。 - 它是身体很小的动物。

幼儿园中班艺术教案方案

培养幼儿参与各种美术活动的兴趣，体验活动带来的快乐，养成大胆创作的习惯。 认识并掌握常用美术工具和材料，如记号笔、油画棒、水粉颜料、画笔、素描纸等的使用方法，学会正确的握笔姿势和绘画姿态。 学习画装饰线条和基本形状，用于描绘生活中熟悉的简单物体。

通过观察和感受手部动作带来的线条变化，学习控制笔的运动。 通过尝试在纸上画各种线条，用不同的线条表达对事物的感受。 激发孩子们大胆创作，享受绘画带来的乐趣。教学重点与难点 重点在于激发孩子们用线条大胆表现对事物的感受，难点在于引导他们掌握线条变化与手部运动之间的联系。

幼儿艺术 教育 的目标是培养幼儿能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；以下是我精心收集整理的中班艺术领域活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 中班艺术领域活动方案1 活动目标： 引导幼儿在圆形的基础上添画各种物体，使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。

教学建议：拼图游戏时，可请幼儿帮忙一起拼桌子，让他们亲历自己的作品变成大拼图的神奇和惊喜；分享交流可用自己介绍、相互推荐、教师提示的方式讲评，结合现场情况，帮助幼儿提升创作经验。 中班艺术活动方案2 活动目标： 利用图案画装饰花瓶，巩固对称、均等、中心花、边花、角花等概念。

涂色——蝴蝶 油画棒、画稿、教师范画、蝴蝶头饰。活动过程：导入 教师：春天来了，小草换上了绿绿的衣裳，小花穿上了五颜六色的衣裳，植物园里一片美丽的景象。你们猜，花儿把谁吸引来了？（教师出示蝴蝶）展开 帮助幼儿简单了解蝴蝶的特征。

幼儿园中班美术教案《海底世界》1 设计意图：近期主题活动“海洋里的鱼”让孩子们对海底世界越来越感兴趣。通过这个美术活动，让孩子们能够大胆想象，尝试与同伴合作运用多种材料进行创作海底世界。活动目标： 欣赏海底世界图片，感受海底世界的色彩美和多种生物的形态。

实用幼儿园小班艺术领域教学方案5篇

1、幼儿园小班艺术领域教学方案1 活动目标： 引导幼儿认识红颜色。 通过涂色，感知色彩；体验美术活动的乐趣。 培养幼儿大胆作画，动手能力。 活动准备：彩笔，红苹果一个，苹果铅画纸无数张。卡片苹果树画。 活动过程：出示苹果树画。

2、把幼儿设计的雕像布置在活动室中，供幼儿欣赏、模仿。 让幼儿互相介绍各自设计的雕像，并商量放在什么地方比较合适。 小班艺术领域活动方案2 【活动目标】 初步学习制作纸浆的步骤，激发对纸浆画的兴趣。 培养动手能力，发展 想象力 和创造能力。

3、有目的的大胆创造：幼儿进行创造活动，教师在巡回辅导中为幼儿提供及时的帮助与支持，例如：帮助幼儿确定创造的目标、分析物品的外形特征、引导幼儿参观其他幼儿的作品等等。

4、幼儿园小班艺术活动教案 篇1 (一)活动目标： 初步学唱歌曲，体验挠痒痒的快乐情绪。 乐意用手部动作表现歌曲内容，尝试情景表演。 (二)活动准备： 配班老师弹琴，毛毛虫胸饰一个，歌曲课件，歌曲录音。

5、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名)。