幼儿园艺术领域教学分析(幼儿园艺术领域的教学活动内容包括)

一幼儿园艺术领域的目标 幼儿园教育指导纲要试行中对艺术领域的目标作了如下规定1能初步感受并喜爱环境生活和艺术中的美2喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验3能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动二幼儿园艺术教育的指导要点 1艺术是实施美育的主要途径，应充分；小班的幼儿练习过画半圆画圆的技能，美术课也画过圆形的西瓜，因此幼儿有了一定的知识经验之前画的西瓜没有凃颜色，本节课通过播放课件圆形的西瓜和切片西瓜让幼儿感受西瓜整体及局部的形状和色彩之美，并让幼儿用彩笔画企切片西瓜，在西瓜瓤涂满红色，并用手指点画西瓜籽，让幼儿进一步感受西瓜局部的形状和色彩之美。

教学 反思 1该活动设计比较合理，整个过程体现了在玩中学，学中乐的教育思想 2活动过程中，幼儿基本处于一种认真学习的状态，基本实现了预定的教育目标 3活动后指导幼儿收拾整理好泥塑材料，养成幼儿做事有始有终的良好习惯 小班艺术领域活动方案4 猫和老鼠是天敌幼儿百看不厌的动画片猫和老鼠中；幼儿园艺术领域的教育目标是引导幼儿感受和欣赏美，鼓励他们通过各种艺术形式表现自己的情感和想法，尊重个体差异，培养良好的品质1感受与欣赏幼儿园艺术教育首先要引导幼儿学会感受和欣赏美通过欣赏各种艺术作品，引导幼儿发现和感受生活中的美好事物，培养他们的审美能力和欣赏能力2表现与创造。

这也就是我们常说的幼儿是“画其所知而不是画其所见”这里的“知”即儿童的理解，幼儿认为什么东西是什么样就画成什么样，所以才有了“蝌蚪人”“X光片画”等幼儿独有的绘画形式在幼儿园艺术教育中，意象阶段的实施效果直接关系到我们对幼儿进行艺术教育的目的和任务的实现是幼儿审美能力发展；在培养幼儿园中班的孩子艺术领域能力时，首先要与孩子建立良好的关系，成为他们的好朋友这样可以让孩子感到放松，更有兴趣参与到活动中来其次，要关注孩子对哪些事物感兴趣，以此为切入点，逐步引导他们接触艺术例如，如果孩子对动物感兴趣，可以带他们去动物园，让他们观察动物，然后鼓励他们画出自己。

幼儿园艺术领域教学分析总结

1、二范画教学对幼儿艺术表现的影响 思考1\幼儿园的范画，2\你是怎么教的怎么画树你们是怎么教的，全国各地应该都差不多，树都是这样的，蜻蜓，蝴蝶也都差不多反思从什么时候开始不会画范画是要教会幼儿绘画的技能吗思考范画临摹之后，幼儿得到了什么画某一种东西的形象失去。

2、幼儿园大班美术教案 篇1 主题名称新年乐 次主题名称了解新年 活动名称一年过去了 主要教学领域艺术领域 教学内容及学情分析 这一年马上就要过完了，孩子们又长大一岁了让小朋友们知道新的一年到来，自己成长了，懂事了，听话了让幼儿向妈妈询问自己小时候地趣事，并收集自己小时候的物品玩具照片，会发现。

3、幼儿园小班艺术活动教案集锦6篇 作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法写教案需要注意哪些格式呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班艺术活动教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读 幼儿园小班艺术活动教案 篇1 活动目标 1观察画面中鱼的外形和颜。

4、篇一幼儿园大班艺术领域教案 活动目标 在感受理解歌曲泉水叮咚的基础上，尝试用自制的乐器和不同的合奏方法为歌曲伴奏，体验合奏成功的快乐 活动准备 1幼儿收集可以表现不同水声的替代乐器碗，筷，玻璃瓶，鼓棒，装着沙米豆的铁罐，洗衣板等，并学会表现 2歌曲泉水叮咚的录音 3乐句。

5、3幼儿作画，老师指导 1出示范画，请幼儿说说是怎么画的 2老师边示范边讲解 3交代要求，幼儿作画 4指导幼儿用油画笔涂蓝色颜料 4展览作品，幼儿欣赏 教学反思 作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的 评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成。

6、在开展主题活动的过程中，我根据教学需要创作了多首符合幼儿年龄特点和认知水平的歌唱家乡的幼儿歌曲，问水仙和练声曲百花村里百花开“百花村”是漳州一个非常有名的村庄，村民以种花为生就来源于此其中歌曲问水仙旋律优美，歌词浅显易懂，富有乡土气息此歌唱活动是在幼儿对水仙花和百花村有初步了解。

幼儿园艺术领域的教学活动内容包括

1、幼儿天生就具有热爱和探索艺术活动的倾向，他们独特的笔触动作和语言往往蕴含着丰富的想象和情感，成人应对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重，保护他们想象与创造的萌芽以下是我精心收集整理的大班艺术领域活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧 大班艺术领域活动方案1 活动目标 1感受铅笔花纹的多样性。

2、1艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成，要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向2幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式，应支持幼儿富有个性和创造性的表达，克服过分强调技能技巧和标。

3、幼儿园艺术领域活动方案1 活动目标 1初步尝试学习用 乒乓球 滚画，发展幼儿手的运动能力 2认识红黄蓝三种颜色，并体验用乒乓球作画的乐趣 3培养幼儿的技巧和艺术气质 4感受作品的美感 活动准备 1颜料操作盒抹布等若干，已完成的作品2幅 2乒乓球人手一颗铅画纸人手一张衬衫。

4、在各大领域教育中，幼儿园艺术教育最需要以整体和综合的形式开展教学为此，幼儿园可以从主题要素出发，把握艺术整合活动的设计与实施过程，从幼儿发展状况人手，使一切教育因素形成一种促进幼儿和谐发展的统一关系，最终达到运用艺术教育启迪幼儿心灵的目的，促使幼儿形成积极的情感态度和健全的人格，有效发挥各种艺术形式的教育。