园艺育种实习鉴定（园艺植物育种学实验指导）

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园林专业自我鉴定

性格开朗、乐观自信，积极有活力，富有责任心，工作态度认真，谦虚谨慎，学习和工作上积极主动，勇于挑战自我，能吃苦耐劳，有较强的组织和协调能力，注重团队合作精神，集体观念强，自我鉴定《园林专业自我鉴定》。为人处事上，我坚持严于律己，诚实守信，真诚待人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通的基础之上的。

专业课成绩较突出，(所有专业成绩基本在良以上)，并拥有自己的设计方法和设计思维。拥有较强的方案设计能力和手绘表达能力，能较独立完成设计任务。公园，广场，小区环境，商业步行街，环境小品，植物种植设计，树木，花卉以及园林建筑，城市规划等等。

在园林设计专业的学习旅程中，我踏入大学的那一刻便开始了自我探索与成长的旅程。在良师的悉心指导与我的不懈努力下，我逐渐成长为具备适应社会需求的新型大学生，为成为知识型的社会主义建设者奠定了坚实的基础。

篇一四年的大学生活似弹指一挥间，转眼大学生活就该结束了。回首这四年的大学校园生活，有期待，有迷茫，有欢笑，有悲伤，有成功，有失败。四年的大学生活让我在各个方面都提高很多，以下就是我对这四年大学生活的自我鉴定。

我是XX年的应届毕业生，专业是城市园林设计与花卉，能够熟练使用photoshop和CAD，掌握3D MAX和CorelDRAW的基本操作。我对设计和绘图充满热爱与。实习期间，我曾在广西鑫录园林绿化工程有限责任公司工作了两个月，帮助设计师完成了多项作品。

我是一名来自***大学园林技术专业的学生，性格开朗，做事认真负责，具备较强的组织能力和处事能力，勇于迎接新挑战。思想上进，积极进取，充满自信，具有强烈的工作责任感和事业心，工作踏实，吃苦耐劳，具备较高的综合素质。

实习单位情况：简述与实习目的相关的内容，突出实习环境与条件。实习收获与体会：详细描述实习期间完成的任务、成果与个人成长，包括专业技能的提升、工作方法的掌握、团队合作经验等。同时，反思个人在实习中的不足与改进空间。

时间过得真快，这周是我实习的最后一周了，因为马上要回学校做毕业设计了，所以我把手头的事情都理理清楚，这样跟师傅有个好的交代。在公司里承蒙师傅同事的照顾，我学到了很多，不仅仅是工作上的经验，最重要的是人生路上的启发与做人的道理。

一般都是写，在实习过程中，我积极肯干、虚心好学工作认真负责，和同事们的关系很好，还有突出自己的工作能力，在工作中取得了怎样的成绩，自己的努力对公司企业有什么样的帮助。

转眼我要毕业了，其实心里还是有点害怕的，要步入对我来说是陌生的社会，紧张之余还是带有点兴奋。怎么说这是我第二次踏上实习之旅了。

1、核心课程包括遗传学、生物统计学与试验设计、园艺作物栽培学、园艺作物育种学、园艺植物生物技术、园艺产品贮藏运销学、园艺产品商品学等。实践性教学环节涵盖课程实验与教学实习、社会实践、科研训练、生产实习与调研、毕业实习、毕业论文（毕业设计）等。

2、园艺专业学什么园艺专业主要涉及植物的生长、种植和养护，涵盖多个学科领域。具体学习内容包括：生物学基础、植物学、土壤科学、园艺植物繁殖、栽培技术、育种、园林规划与设计、生物技术、生产与管理、市场营销与贸易。生物学基础，包括细胞学、遗传学、生物化学、微生物学等，为园艺植物研究提供科学依据。

3、园艺专业是一门研究植物栽培、管理及应用的学科，课程内容丰富多样，涉及植物生长、繁殖、病虫害防治、景观设计等多个方面。学生将系统学习不同环境条件下种植和维护各种植物的技能，如花卉、果树、蔬菜等。此外，课程还涵盖植物遗传改良、生物技术应用以及植物与环境的关系等内容。

4、主干学科为园艺学与生物学，核心课程包括遗传学、生物统计学与试验设计、园艺作物栽培学、园艺作物育种学、园艺植物生物技术、园艺产品贮藏运销学、园艺产品商品学等。实践教学环节包括课程实验、教学实习、社会实践、科研训练、生产实习与调研、毕业实习与毕业论文等。