小学生园艺拓展课教案（小学生园艺实践心得体会）

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小学一年级语文《会睡觉的植物》原文及教案

1、【篇一】小学一年级语文《会睡觉的植物》原文在一天的学习工作后，人需要睡觉休息。你知道吗？植物也会睡觉。有一种三叶草，只要天一黑，它就睡了。在阳光下，它每个叶柄上的三片小叶，都展开在空中。到了晚上，三片小叶就会折叠起来，好像人闭上眼睛。植物的花也一样。

2、是啊，植物睡眠不仅是一种有趣的现象，而且还是一个科学之谜。

3、③课文是用哪句话把它们之间联系起来的？理解“不仅植物的叶子有睡眠要求，就连娇柔艳丽的花朵也要睡眠”承上启下的作用。④自主积累。（2）我还知道它们是怎么睡的。师：请举例说一说。①相机指导，理解“夜幕降临”“旭日东升”“夕阳西下”以及它们之间的关系。②理解“常见”与“典型”。

4、会睡觉的植物有哪些蒲公英蒲公英的花瓣会在晚上的时候闭合，看上去就像是一个扫帚，养殖蒲公英时，需要将其放置在光线明亮的地方，让植株接受每日不少于六个小时的光照，并且要在光照过强的时候，为蒲公英做好遮阴措施，使其健康生长。

5、会睡觉的植物能提出什么？生长在水面的睡莲花，每当旭日东升之时，它的美丽的花瓣就慢慢舒展开来，似乎刚从梦境中苏醒，而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。由于它这种“昼醒晚睡”的规律性特别明显、故而得此“睡莲”芳名。会睡觉的植物还有很多很多，如酢浆草、白屈菜、羊角豆等。

在法国一个小镇，有位老奶奶，被人称为“绿手指”。你可千万别奇怪，“绿手指”是当地人对好园丁的称赞。一天，她在报上看到一条消息，园艺所重金悬赏能种出纯白金盏花的人。老奶奶想：金盏花，除了金色，就是棕色。白色的，还没见过。

1、幼儿园中班健康教案篇1 活动目标：知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。懂得用多种方法保护骨骼，养成良好的行为习惯，促进骨骼的生长发育。活动准备：动物骨头：鱼骨头、肉骨头；骨骼支架图一幅；操作卡若干；录音机、磁带、投影仪、笔等。

2、幼儿园优秀教案篇1 活动目标：引导幼儿在理解歌词内容的基础上学会演唱歌曲。引导幼儿用不同的演唱形式和技巧表现歌曲的忧伤和欢快两种情绪。知道预防迷路及迷路后的解决方法，学会自我保护。培养幼儿良好的作画习惯。尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。

3、幼儿园优秀教案篇1 【教材分析】中班幼儿对数的形成、点数已有粗浅的经验，本活动通过“纸宝宝找家”的游戏情景，引导幼儿在游戏和操作中，学习、理解7的数数与形成，懂得两数多一少一的关系，促进幼儿数字概念的形成，激发幼儿对生活中的数字的兴趣。

植物为什么会干枯幼儿扮成各种植物，老师扮成植物“花姐姐”. 引导幼儿讨论：植物生长离不开什么？小结：引导幼儿自己小结，植物的家是土壤，离开土壤会干枯。土中有什么用多媒体课件让幼儿知道土壤中有水、空气、肥料（是树叶、草等的腐烂物），和植物生长过程。

幼儿园大班教案《植物》含反思篇1 教学目标：在细致观察的基础上写生，把握画面的结构和色彩。让孩子们充分感受植物的特征与名称，并爱护植物，保护环境。增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。教学过程 ——激趣导入。

教学过程激发兴趣导入：教师引导孩子们认识到植物对人类的重要性，并激发他们探索植物王国的兴趣。图片观察：教师展示植物图片，让孩子们初步感知植物的特征，并鼓励他们表达自己的感受。写生活动：教师引导孩子们观察植物的细节，如叶片的纹理和花茎，并指导他们如何在纸上描绘植物。