园艺手绘课程培训总结（园艺手绘课程培训总结怎么写）

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园林、园艺专业是否都需要画图?

报考园林专业可以没有绘画基础。园林专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。

园艺专业不需要学习绘画。园艺主要是果蔬种植，你说的需要有绘画功底的是园林专业。

园艺一般不需要绘画基础，如果想多学一点的话可以学一点简单的AUTOCAD和PS，这东西不管你是学什么的都有用。画法几何和工程制图你只要按时上课学习就可以了，不用提前准备什么。园艺还要掌握园艺学概论，园艺学各论这些东西，你可以多去了解一下植物，有好处。

园林植物方向偏重园艺专业，学习遗传学、栽培学、分类学等课程，生物化学知识较多。园林设计方向则侧重于画图，学习园林工程学、园林史、园林建筑设计、园林设计、人体工程学、工程力学、园林建筑结构设计、风景区规划、园林绿地规划、城市园林生态学、城市规划理论、园林电脑制图等。

不过园艺不需要美术功底，园林可能需要一点，不过也无所谓，因为在大一的时候不管你有没有都是要学美术基础以及素描、水彩、水粉、画法几何等等的。就业方面本科毕业园艺没有园林好。

1、园林植物方向侧重园艺专业，学习遗传学、栽培学、分类学等内容，生物化学知识较多，较少涉及设计和绘图。

2、园林植物方向的学生偏重于园艺专业的学习，主要学习遗传学、栽培学、分类研究等课程，生物化学知识较多，无需进行大量设计和绘图工作。

3、园艺专业主要学习的课程有：植物学、生物化学、植物生理学、植物生理与生物化学、应用概率统计、园艺植物栽培学、园艺产品贮藏加工、农业气象学等等。园艺专业主要研究花卉、果树、蔬菜和观赏树木的品种、生长习性、育种、栽培、繁殖、加工等方面的基本知识和技能，进行植物育种、栽培、繁殖、养护、管理等。

1、园林工程技术专业涵盖了一系列基础课程，如中外园林简史、园林艺术原理、园林美术、园林工程制图、园林工程测量、园林植物造景、园林建筑构造等。这些课程旨在培养学生对园林设计和施工的基本理解和技能。

2、本科园林专业的课程设置主要分为基础课程和专业课程两个阶段。大一上学期，学生将主要学习公共基础课程，如高等数学、大学英语、大学体育以及考研相关的政治课程，同时还会开始接触一些园林美术基础，如园林美术基础1（素描）。

3、大专的园林工程技术专业主要学习园林规划与设计、植物学、生态学、园林工程技术和园林植物保护等方面的知识。园林规划与设计这是园林工程技术专业的核心课程之一。学生需要学习如何对园林进行规划与设计，包括公园、绿地、庭院等不同类型的绿地空间。

4、大学专业园林工程技术涵盖了广泛的课程内容，旨在为学生提供全面的知识体系。专业基础课程包括园林制图、园林工程材料、园林植物、园林测量、园林计算机辅助设计、园林工程法规、园林资料管理等。这些课程为学生打下了扎实的基础。

5、大学专业园林工程技术涉及多个学科领域，旨在培养具备扎实科学文化基础和实际操作技能的技术人才。专业基础课程包括园林制图、工程材料、植物学、测量技术、计算机辅助设计、工程法规和资料管理等。通过学习这些课程，学生能够掌握基本的园林设计和施工知识。

6、园林工程技术专业的课程设置涵盖了广泛的领域，旨在培养学生的实践能力和理论知识。大一上学期，学生主要学习公共基础课程，如高等数学、大学英语和大学体育，同时还会接触到考研政治相关的课程。此外，美术基础课程，包括园林美术基础1（素描），也会在此阶段开始。

园林实习心得体会1 20xx年12月15日，我怀着对本专业的喜爱和坚持，我来到了xx园林工程有限公司。刚到公司就到工地去参与施工，觉得终于学有所用了在这整个过程中都是兴奋的，但是，在这期间也第一次通宵加班，好累，但是很有成就感。

实习即将结束，我整理工作，确保质量。感谢师傅与同事的指导，我学到了许多工作与人生的经验。在最后的加班中，我展现了勤奋与认真。尽管工作量不大，但我的努力得到了认可。与师傅分别时，我感到不舍，期待未来能有更多成长机会。

实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为单位和创造更多的价值。

1、园林专业确实让人觉得辛苦，我作为一名园艺专业的本科生，每天忙得不亦乐乎。每天的工作让我感觉快要崩溃，尤其是手绘这样的技能，需要额外花钱学习，而且园艺与园林之间的交叉科目很少，这无疑增加了学习的难度。

2、总的来说，园林专业是一项充满挑战和机遇的学科。虽然学习过程中会遇到许多困难，但只要坚持不懈，就一定能够克服这些困难，成为一名优秀的园林专业人才。

3、园林专业的学习确实充满了挑战。我作为一名园艺专业的本科生，每天都感到相当疲惫，几乎快要崩溃了。每天面对大量的植物知识和设计图纸，让我感到身心俱疲。此外，园艺和园林之间的交叉课程并不多。

4、投身园艺专业的本科教育，每天面对繁重的学习任务，我常常感到身心俱疲，仿佛在挑战自己的极限。园艺与园林之间的交叉科目数量较少，这意味着我需要在园艺知识的基础上，深入探索园林特有的领域。园林专业的学习之路，不仅考验着理论知识的积累，更要求实践能力的提升。