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音乐教室计划
音乐室使用的工作计划1 指导思想 在新的学年里,我们将继续秉承上级会议精神,深化音乐教学改革。以新课标中的“以审美为核心”理念为指导,以提高课堂教学效率、丰富学生课余文化生活为目标,进一步推动新课程教学模式的研究。我们将重视教师培养,加强课外兴趣小组训练,提升学生音乐素养。
音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备,定期做好音乐室的卫生,确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥音乐室的功能,例如每年的区级、校级合唱比赛,我们将积极配合兴趣小组的排练工作。 定期总结不断完善改进。
根据本校实际情况及工作任务,安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用。管理使用好音乐室内的仪器。 具体工作措施 音乐室由专人管理,具体管理音乐室工作。 音乐教室管理员任务,目标: (1)音乐教员必须拟定音乐教学计划,各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学,音乐教学需填写相应的使用记录。
面对学校音乐教室的硬件设施不齐全,如钢琴数量有限,打击乐器缺乏,传统的教学方法与丰富多样的音乐课程之间的矛盾,我们采取了“互动式”教学实践,以提高教学质量。在有限的条件下,利用音乐课与课外活动,培养学生的音乐兴趣,为他们搭建展现自我、发展个性的平台。
活动时间:定于每周二至周五下午课外活动至放学时间,每次活动前教师做好准备,课前收集资料,钻研教法。活动地点:学校音乐教室。活动准备:提前五分钟到位,做好准备工作,课前收集资料,钻研教法,为学生复印好歌纸。活动过程设计:训练内容包括: 男生声音科学发声方法和规范训练。
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