邓老师园艺知识分享的简单介绍

邓老师先是通过情境创设把学生带入探讨笔友之间的兴趣爱好的学习中，分别从知识线情感线两条教学路线，运用骨架文本教学法步。

妈妈的手机响了，居然是邓老师，经过一番谈论后，妈妈把我送去了新东方，说要帮我辅导，我纳闷了心想外面的辅导老师，学生考的再差也没有跟他任何的关系，而这个邓老师却不一样，她很关心学生，哪怕学生再差都会鼓励他，她也不会泄气！到了新东方，邓老师已早早等在教室门口，妈妈把我送到教室回去了，邓老师一边咳嗽一。

上期邓老师和我们分享了在日日新，老师与学生老师与老师老师与家长的关系，这期，我们请她讲讲她所教的科学课的内容，以及。